hubungan antara pendidikan dengan agama

Hubungan antara pendidikan dengan agama

Pendidikan adalah proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang di usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan ; proses,cara,perbuatan mendidik.

Berdasarkan disiplinnya ilmu pendidikan adalah ilmu pengatahuan yang dikembangkan melalui perenungan dan penelitian menggunakan metode verstehen bersifat kualitatih dan metode ilmiahnya yang bersifat kuantitatif untuk melahirkan ilmu pendidikan yang sistematis,teoritis dan historis, serta menjadikan hakikat dan aktivitas manusia yang berdimensi nilai filosofis,psikologis,sosiologis,antropologis,religious sebagai subjeck kajian utamanya.

Menurut Hamka pendidikan adalah proses ta’lim dan menyampaikan sebuah misi tarbiyah tertentu.

Jenis-jenis pendidikan:

·         Pendidikan formal

·         Pendidikan informal

·         Pendidikan nonformal

Pendidikan agama

berasal dari kata “didik” yang diberi kata awal “pe” dan akhiran “an” yang berarti proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan latihan,proses,perbuatan,cara mendidik.

Agama adalah agama yang menghendaki iman kepada tuhan,kepada para rasulnya,kepada kitab-kitabnya untuk di sebarkan kepada segenap umat manusia.

Tujuan dan fungsi pendidikan agama islam

Secara umum tujuan PAI adalah untuk membentuk peserta didik yang beriman dan bertaqwa kepada allah swt, Serta berakhlak mulia.

Dalam konferensi dunia islam pertama tentang  pendidikan agama islam (1977) berkesimpulan bahwa tujuan umum pendidikan agama islam/PAI adalah:”manusia yang menyerahkan diri kepada allah secara mutlak..

Fungsi pendidikan agama islam adalah untuk menanamkan keimanan dan ketaqwaan kepada allah swt.

Tujuan pengajaran pendidikan agama islam(PAI)

Pengajaran adalah suatu proses yang didasarkan kepada tujuan.

Menurut Mahmud yunus, tujuan pendidikan agama islam dalam segala tingkat pengajaran umum sebagai berikut:

                I.            Menanamkan perasaan cinta dan taat kepada allah swt, dalam hati anak-anak

             II.            Menanamkan i’tikad yang benar dan kepercayaan yang benar dalam diri anak-anak

           III.            Mendidik anak-anak dari kecil supaya mengikuti seruan allah swt dan meninggalkan segala larangannya

          IV.            Mendidik anak-anak dari kecil berakhlak mulia

             V.            Mengajarkan pelajaran-pelajaran supaya mengetahui macam-macam ibadah yang wajib dikerjakan dan cara-cara melakukannya serta mengetahui hikmahnya, untuk mencapai kebahagiaan hidup di dunia dan diakhirat

          VI.            Memberi contoh suri tauladan yang baik

        VII.            Membentuk warga negara yang baik dan masyarakat yang baik yang berbudi luhur dan berakhlak baik serta berpegangan teguh pada ajaran agama islam

Ruang lingkup pendidikan agama islam (PAI)

Prof.Dr.M.Arifien,M.Ed, menjelaskan tentang ruang lingkup pendidikan agama islam yang dilakukan secara konsisten dan berkesinambungan dalam lapangan hidup,meliputi:

Lapangan hidup keagamaan,lapangan hidup berkeluarga,lapangan hidup ekonomi,lapangan hidup polotik, lapangan hidup kemasyarakatan, lapangan hidup seni dan budaya lapangan hidup ilmu pengetahuan.

Pendidikan harus dikembalikan pada konsep dasar manusia yang disebut  fitrah

Pendidikan berbasis agama; membangun moral etik peserta didik

Seperti yang telah dijabarkan sebelumnya bahwa tujuan pendidikan adalah membentuk manusia berkualitas secara lahiriyah dan batiniyah.

Selain itu agama juga mempunyai peran penting dalam dunia pendidikan, banyak ayat-ayat kauniah yang menganjurkan umatnya untuk selalu belajar kapanpun dan dimanapun,atau dikenal dengan long life education sebagai motivasi agama untuk dunia pendidikan.

Dilihat pembahasannya ruang lingkup pengajaran pendidikan agama islam, meliputi tujuh pokok, yaitu :

Ø Keimanan.

Ø Ibadat.

Ø Al-qur’an.

Ø Akhlak.

Ø Muamalah.

Ø Syari’ah.

Ø Tarikh.

Pendidikan agama membangun moral/etik peserta didik

Agama mempunyai peran yang sangat penting di dalam pendidikan,banyak ayat kauniyah yang menganjurkan ummatnya untuk selalu belajar kapanpun dan di manapun, seperti pada wahyu yang diturunkan pertama kali yaituإقرأ" “ pada awal surah al-alaq ayat ini adalah dalil tentang pendidikan atau dalam hadist rasulullah yang berbunyi أطلب العلم من المحد إلي اللحد yang artinya tuntutlah ilmu dari buaian hingga liang lahad, oleh sebab itu pendidikan islam akan memberikan “imunisasi’ pada jiwa seseorang untuk selalu berada dalam jalan yang benar sesuai dengan ajaran agama itu sendiri,yangselalu mengajarkan kebenaran hakiki pada setiap aktifitas pemeluknya.

Pendidikan agama islam pada dunia pendidikan merupakan modal dasar pada anak untuk mendapatkan nilai-nilai ketuhanan, karena dalam pendidikan agama islamdiberikan ajaran tentang muamalah,ibadah,dan syariah yang merupakan dasar ajaran agama.hal inilah yang menjadikan pendidikan agama merupakan titik awal perkembangan nilai-nilai agama pada anak.

Arti dan peranan pendidikan agama di dalam pendidikan nasional

Menurut ilmu sosiologi agama yaitu ilmu yang mempelajari agama dari sudut ilmu sosiologi,terdapat hubungan yang fungsional antara agama dan masyarakat.

      Sebagai unsur pembentuk masyarakat,peranan agama di dalam masyarakat dapat bersifat                                 negatif atau positif

·         Positif kalau menunjang dan mengukuhkan

·         Negatif kalau melawan atau menghambat.

       Dalam hubungan ini kita perlu sadari bahwa sebenarnya yang positif itu belum berarti selalu baik,dan yang negatif itu juga tidak selalu buruk